Mathématiques inclusives
Cette page regroupe quelques informations,
textes de sensibilisation et ressources pour plus
d’inclusivité au sein de notre communauté scientifique.
Ceci ne prétend aucunement être exhaustif.
Ceci ne prétend aucunement être exhaustif.
« …la science est un commun, et comme tous les communs,
elle prospère lorsqu’elle élargit l’accès, lorsqu’elle multiplie
les contributeur[ice]s, lorsqu’elle diversifie les chemins de
recherche. »
– Arthur Charpentier,
Sortir enfin de l’élitisme épuisant ?
Inclusivité et enseignement
Les textes de Francis Su (en anglais). Notamment :
- The Lesson of Grace in Teaching (Article de blog)
- Mathematical Microaggressions, MAA focus, Oct 2015, pp. 36-37
- The Secret Mathematical Menu, MAA focus, Dec 2015, pp. 28-30
Santé mentale et enseignement
- Guide pratique pour « Favoriser la réussite et la santé mentale positive des personnes étudiantes » de l’Université de Sherbrooke.
Biais de genre dans l’enseignement
- Guide Pour une pédagogie universitaire sensible au genre écrit par Sarah Nouwynck et Eric Uyttebrouck.
VSS
- Les violentomètres, un outil permettant de sensibiliser le public aux violences de genre. Par exemple :
- Vidéo sur le consentement « Consentement et tasse de thé »
-
Harcèlement sexuel dans l’enseignement supérieur et la recherche :
guide pratique pour s’informer et se défendre,
un guide de l’association Clashes - Les sources pour la réalisation d’un kakemono de sensibilisation aux VSS.
- Les sources de l’enquête « Mesures et Indicateurs de Parité » réalisée par l’INS2I.
Santé mentale
- La page de Zoe Ayres contient
notamment des posters (en anglais)
sur la santé mentale dans le monde académique. - Le site de PSSM France regroupe des ressources sur les premiers secours en santé mentale